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文/兰妈谈育儿
有一位母亲,她抱怨自己养了个“白眼狼”女儿
能“白眼狼”到什么程度呢?
不知情前,我认为也就是忤忤逆、顶顶嘴,或者再来个离家出走、啃老欠债什么的
不曾想,这个女儿上高中开始就经常蒙骗、甚至咒骂母亲:
字字诛心、句句戳心窝,不难想象这位母亲当时的心痛有多深
蒙骗这件事在学生、和成长时代还可以理解原谅,但经常咒骂一个母亲,这究竟是什么心理呢
我不了解女儿的童年经历了什么,但从母亲的语言抱怨中也了解个大概
为什么高中女儿经常做出蒙骗、甚至咒骂自己母亲的“白眼狼”行为?这还不是大人的控制欲太强了
听这位母亲抱怨对女儿的历数付出,我发现她身上的包办意识确实很强:
•女儿快上幼儿园了,担心会不适应陌生环境,于是就斥资跟亲戚开办一所私立幼儿园
•女儿上小学时担心跟不上会压力大,高价聘请一名私人家教,每天可以专门开小灶补习
•女儿上高中后,她又把工作辞了,然后跑到学校附近租房,自此开启了专职服务模式
•女儿在物质上若有什么需求,那即便是大人不吃不喝,也要尽可能地满足
这一桩桩、一件件的历数付出,从表面来看,女儿确实有点像“白眼狼”
母亲全力付出,为的就是给孩子提供更好的学习和成长环境,可临到头不是被蒙骗、就是被咒骂
可女儿为什么会变成“白眼狼”性格呢?我认为,这就是教育孩子、和孩子需求的排斥效应
那些满是委屈、满是牺牲的历数过往,看起来真的是为了孩子投入了一切,可这些真的是孩子想要的吗
首先,大人给的太多不一定是好事
这就是对孩子典型的关注过度,把孩子绝对性地放在第一位
若什么事情都围绕着孩子,自然就容易产生“一切都是理所当然”的不知感恩
像家长对孩子的过度宝贝,也很容易让孩子养成“一切有爸爸妈妈”的依赖性
而孩子不懂得感恩、只知道索取,很大程度上也是父母纵容的结果
其次,过度关注容易让孩子叛逆心强
很多人说,学习好的孩子都是父母高度重视、和苛责教育下的结果
这种说法正确、但也不完全
如果家长事事以学习为先、字字以成绩为主,失去了童年色彩的同时,也容易因为过度关注学习产生压迫感
若孩子对学习产生了抵触,和家长之间也会进入深层矛盾
所以,关注孩子的学习、也不能忽略劳逸结合,让孩子快乐成长、自觉学习,这才是正确的关注引导
最后,一心只看重成绩自然就失去健康
太早、或者只关注孩子成绩的教育例子,有不少
很多教育的结果不是孩子叛逆反抗、缺乏生活能力、就是加重心理负担的厌学
而这些症状的最终归宿,其实注意观察都涌向了同一个方向:亲子矛盾升级
因为,在这段只看重成绩的成长教育里,孩子没有体会到被爱的感觉,同时也失去了该有的健康童真色彩
当然,世事也不是绝对的,注重孩子的学习发展并没有错处,只不过在教育孩子的时候要注重方式,尤其是成长中的孩子是需要用心去唤醒
比如,有三个养育重点就需要当回事
01
有些事别管
之前的一位高中同学,自从做妈妈后就经常找我诉苦:
听着曾经同学的满腹抱怨,我问她平时都是怎么和孩子相处的
同学毫不隐瞒地介绍着
因为她的儿子朋友比较淘气贪玩,所以平时都管得比较严,像放学回家第一件事就是放下书包写作业
孩子想喝水就拒绝,想吃零食、上厕所也会被拒绝,这些表现呢,在同学看来根本就是不想写作业的“小动作”
用这位同学的话来说:“不管什么事情都要先把作业完成”
听到如此强势的话语,我一瞬间似乎明白了孩子的叛逆所在
正是这种把写作业视为头等大事的压迫感,让孩子渐渐被圈禁,甚至感受不到成长的光明与温暖
而父母注重孩子的成长教育、看重学习发展,这是无可厚非的事情,但凡事一定要有个度
像孩子长大了,有些事就别再动不动包办、动不动管着不放,只有尝试了才有成功的机会
比如:
•孩子能自己做的事情不要管,这是孩子将来是否能够成功的独立力量
•孩子身上的隐私也不要去管,只有先真心信任孩子、才能被孩子真心信任
•孩子能承受住的困难不要管,让孩子长出属于自己的铠甲,这才是真正的教育
02
有些事别惯
每个家长都希望多帮一些孩子,能尽可能地在孩子的成长方面做好周到缜密
可是,孩子终究有一天是需要离开父母的,让孩子学会独立成长、承担勇敢,这样才能让孩子长出属于自己的真正铠甲
孩子长大之后,尤其是到了青春期阶段,他们就像是一个易碎品一样,一不小心就会掉在地上被摔碎
考试考砸会自暴自弃,被批评否决了,痛苦起来就像是被全世界抛弃了一样
他们不想接受自己失败,也不愿意去面对事实,但还总是缺乏迎难而上的勇气
其实,这种看起来特别容易脆弱、容易退缩的逃避心理背后,大多数都是源自于前期被家长保护得太周到了
正如温室里的花儿美丽娇艳,却经不起外界的风吹雨打,只适合被呵护在温室里作为观赏物
可孩子的成长始终是无法只做温室里的花朵,想要在这个社会上站稳脚跟,就必须要学会迎难而上
正所谓“金山银山,都不如自己的花果山”,我们不希望孩子有多么璀璨辉煌,但至少要拥有面对困难的勇气和力量
哪怕没有做到最好,但至少努力过了,也就不会再留下遗憾
所以,教育孩子也是父母自我教育的开始
请记得,孩子长大之后,有些事别管、有些事更不要惯着:
•孩子不守规则时不能惯着,小树不修不直溜,学会防微杜渐才是对孩子最好的引导
•孩子轻怠书本时不能惯着,看待书本的态度是对待学习的态度,爱护书本也是认真对待学习的开始
•孩子不懂感恩时不能惯着,学习可以不优秀、成绩也可以不高,但做人的品质不能丢,别人帮了你就要知道感恩
03
有些事别骂
单位里,有个女同事分享了一件寓意很深的育儿经历
她的女儿诺诺,正在步入紧张的高考PK中
眼瞅着已经正式进入倒计时了,没有高考的家人反而比要参加高考的孩子还要紧张
而在这个倒计时的紧张气氛里,诺诺还偏偏和自己的妈妈发生了亲子间隙
有一天,诺诺回家发现自己房间的门锁没有了,还留下一个特别显眼的锁洞
诺诺有些紧张地问:“怎么了,我房间的门锁怎么不见了”
同事不紧不慢地回答说“上午家里遭贼,小偷把你房间的门锁给卸走了,等高考结束后妈妈带你去买一款更好看的门”
这句话,明显是骗小孩的
可身为高中生的诺诺又怎会轻易被骗呢?她故作玄虚地说“小偷怕是脑袋有问题吧,你们房间都是好东西,怎么不卸你们那的门锁”
这件事算,也是在你忽悠我、我忽悠你里不了了之
同事呢,也会三番五次地通过房间锁洞去偷窥房间的女儿,生怕孩子躲在房间里偷玩手机、不知道好好学习
某一天,同事正通过锁洞观察房间里的诺诺,结果孩子像是发现了什么,扭头就是四眼相对的尴尬
诺诺经此一事,也直接对妈妈开门见山地说:
诺诺的一番话让同事顿时如梦初醒,她赶紧道歉,并在当天下午给孩子的房间换了一款崭新的房锁
听到同事的一番事迹描述,我还不忘嘲笑她:“为了偷窥女儿,破坏房门,又去买新的房门,值得吗”
同事若有所思地回答说“我觉得值得,如果没有经历这件事情,我也不能真正意识到教育里的控制欲对孩子伤害有多大”
仔细想想也的确如此,很多时候无法做到感同身受,我们也就无法看到自身存在的问题和漏洞
而优秀家长也从来都不是孩子一出生就知道聪明,只不过是教育中不断积累经验、增加技巧罢了
当你能够做到真正和孩子一起成长时,就会发现孩子成长路上所遇到的每一份缺点挫折,最终都会成为再上一层楼里的优秀铠甲
而聪明家长对孩子的养育重点,除了有些事别管、有些事别惯之外,还不要忘了,有些事也不能责骂
和孩子共成长,就是彼此了解、尊重、乃至相处取暖的过程,我们要了解孩子所需、尊重孩子所想,还要成为孩子失败路上的成长盟友
比如,以下情况不要去骂孩子:
•公众场合下不要骂孩子,有问题回到家里关起门来商量沟通,只有先做到给孩子留面子,才能后获得孩子的尊重
•孩子愧悔时不要再骂他,愧悔意识代表孩子已经意识到自身错误,不断的责骂打击只会让孩子丧失信心,甚至破罐子破摔
•孩子正做事时也不能骂,一个进入深度思考的孩子最讨厌被打断,尤其是被责骂,这件事会他们很难过自卑,责骂也等同于失败
有句话说得特别有道理:
其实,孩子的整个成长阶段都需要如此,既要理解他们的躁动敏感,还要适应他们的大胆迷茫,当我们做好育儿里的别管、别惯、别骂时,相信教育的过程就不会那么糟糕了
那么,关于避免养出“白眼狼”孩子的养育重点,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!
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孩子有以下懂事的表现并非好事,可能代表娃很自卑,无法自拔
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孩子最讨厌的事,在这套书中找到了情绪的宣泄口,学会与内心和解
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